Quelque 25 enseignants-chercheurs, nouvellement recrutés, se retrouvent en session de formation, depuis ce lundi, sur la pédagogie de l'enseignement universitaire en vue d'acquérir le réflexe de la pédagogie qui constitue aujourd'hui un défi majeur dans l'enseignement supérieur.
"Une chose est de connaître, l'autre est de pourvoir transmettre ces connaissances ; les deux choses ne sont pas les mêmes. Si vous transmettez mal ce que vous savez, les gens auront l'impression que vous ne savez rien", a indiqué le Pr Affian Kouadio, vice-président de l'université Félix Houphouët-Boigny de Cocody (Abidjan) à l'ouverture du séminaire sur "la pédagogie universitaire".
Félicitant les initiateurs de la formation pour "leur engagement permanent en faveur de la pédagogie universitaire", Pr Affian Kouadio a invité ses nouveaux collègues à la ponctualité et à l'assiduité, car "tout l'enseignement que vous allez recevoir va non seulement apporter un plus à la qualité de l'enseignement, mais vous suivra tout au long de votre carrière", a-t-il fait remarquer.
Selon le directeur de l'Institut de recherche, d'expérimentation et d'enseignement en pédagogie (IRREEP), Pr Aka Adou, initiateur de l'atelier, l'importance de cette formation réside dans la nécessité de la promotion de la pédagogie à l'université.
Il a ajouté que la préoccupation de son institut est d'amener l'enseignant à comprendre que, pour enseigner, il faut de la méthode, afin que les apprenants puissent assimiler le contenu du message dispensé, a affirmé le professeur d'université.
Cette session de formation qui se déroulera du 09 au 20 décembre, permettra aux participants d'être mieux outillés pour offrir un enseignement de qualité aux étudiants, souligne-t-on.
Kkl/kp
.JPG)
De nouveaux enseignants instruits sur la pédagogie universitaire - Photo à titre d'illustration